Stand: August 2026
Eine visuelle Fallstudie…
Adidas: 7 Workshops, 4 Kontinente
Ende 2022 beauftragte Adidas Global Procurement die Agentur Datalabs mit der Schulung von rund 150 Teilnehmern im Bereich Data Storytelling. Das Ergebnis waren sieben Live-Workshops auf vier Kontinenten innerhalb von drei Wochen – ein Kurs für Führungskräfte und ein Kurs für Analysten, die anhand von Adidas-eigenen Beschaffungsszenarien durchgeführt und alle von Melbourne aus gesteuert wurden.
Das Programm in einem Absatz
Was hat die Agentur Datalabs für Adidas geleistet?
Im Jahr 2022 konzipierte und moderierte die Datalabs Agency ein maßgeschneidertes Schulungsprogramm zum Thema „Data Storytelling“ für Adidas Global Procurement: sieben dreistündige Workshops für Teilnehmergruppen in Shanghai, Herzogenaurach, Portland und Lissabon – rund 150 Teilnehmer in einem Kurs für Führungskräfte und einem für Analysten – sowie Schulungsmaterialien und maßgeschneiderte Beschaffungsdatensätze, die auf realen Geschäftsszenarien von Adidas basieren.
Die Datalabs Agency ist ein 2012 gegründetes Beratungsunternehmen für Datenvisualisierung mit Sitz in Melbourne, das Schulungsworkshops für Unternehmen (Power BI, Tableau, Data Storytelling), das Design von Dashboards sowie BI-Styleguides für Kunden wie Mercedes-Benz, Adidas und UPS anbietet.
Verfolgen Sie, wie das Programm Gestalt annimmt
Vier Kontinente, sieben Workshops, zwei Programmschienen
Jede Kohorte auf der linken Seite absolvierte ihr Training im Rahmen ihres eigenen Arbeitstages; jeder Teilnehmer wurde einem der beiden Pfade auf der rechten Seite zugeordnet.
Das Problem hinter dem Auftrag
Warum hat Adidas einen Trainer für Data Storytelling engagiert?
Die obige Animation stellt die Umsetzungsübersicht dar. Der Hintergrund dazu: Den Beschaffungsteams von Adidas mangelte es nicht an Analysen, und wie bei den meisten analytischen Teams bestand die Herausforderung darin, dass die Menge an Daten keine klare Botschaft vermittelte – Präsentationen, die mit Daten überladen waren und dadurch den Kern der Sache verschleierten. Die Unternehmensleitung wünschte sich Präsentationen, die mit der entscheidenden Zahl beginnen und Daten zur Untermauerung einer Empfehlung nutzen.
Diese Neuausrichtung – weg von reinen Datenberichterstattern hin zu strategischen Beratern, die Daten zur Untermauerung einer Sichtweise nutzen – prägte die Ausrichtung des gesamten Programms. Für Führungskräfte und Analysten wurden separate Kursabläufe mit derselben Methodik angeboten, sodass beispielsweise ein Vizepräsident und ein Nachwuchseinkäufer am Ende dieselbe Sprache sprachen – und zwar in der Tiefe, die ihre jeweilige Rolle erfordert. Und da allgemeine Schulungsbeispiele bei einem Fachpublikum wenig Anklang finden, basierte jede Übung auf beschaffungsspezifischen Szenarien und Datensätzen und nicht auf Aktiencharts.
Maßanfertigung, keine Standardlösung
Inwiefern wurde das Programm speziell auf Adidas zugeschnitten?
Alles wurde rund um das Thema Beschaffung neu konzipiert: ein maßgeschneiderter Lehrplan, Beispiel-Datensätze, die auf realen Szenarien von Adidas-Zulieferern basieren (Rechnungen, Rabatte, Fabrikstandorte, Bewertungen), sowie Übungen wie das unten gezeigte „Superlative-Spiel“ – durchgeführt in dreistündigen interaktiven Sitzungen, die auf praktische Übungen ausgerichtet waren.
Zwei Veranstaltungsstränge verfolgten dieselbe Methodik in unterschiedlicher Tiefe: eine Führungskräftesitzung für Vizepräsidenten, leitende Direktoren und Direktoren sowie Analystensitzungen für Nachwuchskräfte und Mitarbeiter der mittleren Führungsebene. Dahinter steht derselbe maßgeschneiderte Ansatz, der all unseren Schulungsworkshops zur Datenvisualisierung – der Inhalt wird an das jeweilige Team angepasst, die Methode bleibt jedoch unverändert.
Drei Wochen, von Tür zu Tür
Die sieben Adidas-Workshops
Der Lieferplan auf einen Blick.
| Datum | Kohorte | Hauptort |
|---|---|---|
| 29. November 2022 | Analysten für den asiatisch-pazifischen Raum und Großchina | Shanghai |
| 30. November 2022 | Führungskräfteseminar | Herzogenaurach |
| 5. Dezember 2022 | Analysten für Nord- und Südamerika | Portland |
| 6. Dezember 2022 | EMEA-Analysten | Herzogenaurach |
| 8. Dezember 2022 | Führungskräfteseminar | Herzogenaurach |
| 12. Dezember 2022 | Portugal+ gemischte Gruppe | Lissabon |
| 13. Dezember 2022 | EMEA-Analysten | Herzogenaurach |
Alle sieben Veranstaltungen wurden live aus Melbourne in einem dreistündigen interaktiven Format übertragen, wobei die Beginnzeiten zwischen 2 Uhr morgens und 12 Uhr mittags australischer Zeit lagen.
Die Unterrichtsmaterialien in Originalgröße
Materialien für den Workshop
Klicken Sie auf ein beliebiges Element, um es im Vollbildmodus anzuzeigen – hierbei handelt es sich um die eigentlichen Workshop-Unterlagen, die für Adidas erstellt wurden.
Lieferanten werden zu Figuren
Die Übung zu den Superlativen
Ein Lieferant, drei Geschichten
Das Venn der Superlative
Reale Szenarien, fiktive Zahlen
Der benutzerdefinierte Datensatz
Die Regeln für jede Sitzung
Die Grundsätze des Lehrplans
Sechs Grundsätze prägten alle sieben Schulungseinheiten – und die darauf aufbauenden Schulungsunterlagen blieben bei Adidas im Einsatz.
Durchgeführt, dokumentiert, vermittelt
Was hat Adidas letztendlich erhalten?
Adidas erhielt ein maßgeschneidertes Schulungsprogramm zum Thema „Data Storytelling“, sieben durchgeführte Workshops, die dazugehörigen Schulungsunterlagen und maßgeschneiderten Datensätze sowie rund 150 Mitarbeiter – von Vizepräsidenten bis hin zu Nachwuchseinkäufern –, die nach derselben Methode geschult wurden.
Das nachhaltige Ergebnis ist die Neudefinition der Rolle: Beschaffungsteams, die als strategische Berater positioniert sind und Daten nutzen, um eine bestimmte Sichtweise zu untermauern, wobei eine gemeinsame Sprache für die interne und nach oben gerichtete Kommunikation von Daten verwendet wird. Die Schulung der Führungsebene parallel zu den Analysten sorgt dafür, dass sich diese Sprache festigt – beide Seiten des Dialogs haben sie in denselben drei Wochen erlernt.
Beschaffungsteams sollten strategische Berater sein, die Daten zur Untermauerung einer Sichtweise nutzen – und keine bloßen Datenlieferanten.
Otto Ottinger
Das Prinzip hinter dem Adidas-Lehrplan
Fragen und Antworten
Das Adidas-Programm
Weisen Sie jedem Lieferanten eine Kennung zu
Warum die Übung mit den Superlativen funktioniert
Eine Beschaffungs-Tabelle erzählt keine Geschichte – bis man eine Frage wie im Jahrbuch stellt. Welcher Lieferant ist am profitabelsten? Welcher ist am wenigsten zuverlässig? Wer ist der größte Discounter, der standortmäßig am nächsten gelegene, der am schlechtesten bewertete? In dem Moment, in dem ein Team antwortet, sind die Zeilen keine bloßen Zeilen mehr. Sie werden zu Charakteren.
Das ist die „Superlative“-Übung, und sie bildete den Kern der Adidas-Workshops. Jede Teilnehmergruppe arbeitete sich durch reale Beschaffungsszenarien – Lieferantenrechnungen, Rabatte, Fabrikstandorte, Qualitätsbewertungen – und musste zunächst die Superlative festlegen, bevor sie auch nur ein einziges Diagramm erstellte. Zunächst die Botschaft zu finden, ist das Wesentliche dieser Disziplin; das Diagramm dient lediglich dazu, diese Botschaft laut auszusprechen.
Die Venn-Variante steigert die Spannung. Wenn ein Lieferant gleichzeitig der profitabelste, der volumenmäßig kleinste und der qualitativ beste ist, stellt diese Schnittmenge keinen bloßen Datenpunkt dar – sie ist vielmehr ein Argument dafür, an wen der nächste Auftrag vergeben werden sollte. Ein Nachwuchseinkäufer, der diese Schnittmenge erkennen und als Argument nutzen kann, hat nicht mehr nur berichtet, sondern ist nun als Berater tätig.
Ich verwende dasselbe Gerät in unserem Workshop „Einführung in die Datenvisualisierung“, ganz gleich, welche Daten ein Team mitbringt. Die Superlative ändern sich; der Effekt – ein Raum, in dem plötzlich über die eigenen Zahlen diskutiert wird – bleibt immer derselbe.
Sieben Trainingseinheiten, eine innere Uhr…
Konzeption von Schulungen für ein globales Team
Die Vorgaben von Adidas enthielten eine Einschränkung, an der die meisten Schulungsanbieter stillschweigend scheitern: Die Teilnehmer lebten in Shanghai, Herzogenaurach, Portland und Lissabon, und das Programm musste innerhalb von drei Wochen stattfinden. Einen Moderator auf vier Kontinente zu fliegen, stand zu keinem Zeitpunkt zur Debatte. Eine Live-Durchführung von Melbourne aus war hingegen möglich – sofern der Zeitplan sich nach den Teilnehmergruppen richtete und nicht nach dem Trainer.
So wurde es angepasst. Die Sitzungen begannen zwischen 2 Uhr morgens und 12 Uhr mittags meiner Zeit und fanden jeweils innerhalb des Arbeitsvormittags oder -nachmittags der jeweiligen Kohorte statt. Dank eines dreistündigen interaktiven Formats war jede Sitzung praxisorientiert – lang genug für Übungen anhand realer Szenarien, kurz genug, um die Aufmerksamkeit der Teilnehmer in einem Raum mit Bildschirmnutzung aufrechtzuerhalten.
Eine weitere konzeptionelle Entscheidung bestand darin, die Teilnehmer in einen Kurs für Führungskräfte und einen Kurs für Analysten aufzuteilen. Die Methodik war identisch, der Ansatz jedoch nicht. Die Führungskräfte befassten sich damit, welche Anforderungen an eine Datengeschichte gestellt werden sollten; die Analysten beschäftigten sich damit, wie man eine solche erstellt. Die Tatsache, dass beide Gruppen innerhalb derselben zweiwöchigen Schulung geschult wurden, ist der Grund dafür, dass die gemeinsame Sprache auch nach Abschluss des Programms Bestand hatte.
Die zeitzonenbezogene Fernschulung ist mittlerweile eine Standardoption in unseren Schulungsworkshops – und die Preise für dieses Format finden Sie auf unserer Seite mit den Workshop-Preisenaufgeführt, wo ein ganztägiger Fernworkshop genau aus diesem Grund auf zwei Vormittage aufgeteilt werden kann.
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